Thursday, March 6, 2014

Still life : satu objek

Latihan hari ini, kami melukis satu objek sahaja. Sebuah tempayan dengan media pensel warna teknik silang pangkah. 
Start

Finish

Friday, February 25, 2011

Aktiviti : pemakanan

6
Pemakanan : kepentingan karbohidrat;
Mari masak donut
1.       Gandum
2.       Margerin
3.       Telur
4.       Yis
5.       Gula halus
6.       Mangkuk
7.       Pinggan
8.       Donut siap digoreng
1.       Bawa kanak-kanak ke tempat aktiviti
2.       Terangkan tentang peraturan aktiviti.
3.       Pastikan tangan bersih dan memakai apron.
4.       Pengasuh menunjukkan bahan dan dicampurkan satu persatu.
5.       Terangkan kepentingan karbohidrat (tepung gandum):
a.       Boleh berlari
b.      Main bola
c.       Belajar
d.      Main computer
e.      Main di taman
6.       Setelah siap doh, bahagikan kepada setiap kanak-kanak.
7.       Kanak-kanak akan menguli dan membuat bentuk cincin.
8.       Berikan setiap kanak-kanak donut yang telah masak.
9.       Taburkan gula halus dan kemudian siap untuk dimakan.
10.   Minta kanak-kanak ulang semula kebaikan karbohidrat tadi.
11.   Sentiasa member pujian dan galakan.
12.   Setelah tamat aktiviti, minta mereka sama-sama mengemaskan tempat aktiviti


Wednesday, February 16, 2011

aktiviti-aktiviti di IQ Gemilang


Fizikal: (mencucuk)
Motor halus: mari buat rantai manik.
1.       Manic pelbagai warna
2.       Tali tangsi
1.       Bawa kanak-kanak ke tempat aktiviti.
2.       Terangkan tentang peraturan aktiviti.
3.       Beri kebebasan kepada kanak-kanak untuk memilih warna kesukaan mereka.
4.       Pastikan mereka tidak makan manic-manik yang telah disediakan.
5.       Sentiasa member pujian dan galakan.
6.       Pastikan mereka memegang dan mencucuk manic dengan betul.

aktiviti-aktiviti di IQ Gemilang









3
Fizikal:
Motor kasar: jom main teng-teng
1.       Tikar puzzle ABC
1.       Bawa kanak-kanak ke tempat aktiviti
2.       Terangkan tentang peraturan  permainan
3.       Bersama kanak-kanak siapkan tikar puzzle untuk bermaain teng-teng
4.       Pusingan pertama kanak-kanak akan melompat dua kaki
5.       Pusingan kedua kanak-kanak akan melompat dua dan satu kaki
6.       Sentiasa member pujian dan galakan.

aktiviti-aktiviti di IQ Gemilang








2
Bahasa :
 Mari mengenal serangga di taman
1.       Model gambar taman.
2.       Gambar serangga.
3.       Double tape
1.       Kanak-kanak berkumpul di tempat aktiviti
2.       Terangkan tentang peraturan
3.       Berbual tentang model yang telah disediakan.
4.       Letakkan gambar serangga di hadapan kanak-kanak.
5.       Kanak-kanak akan belajar menyebut gambar-gambar yang dilihat.
6.       Beri peluang mereka menyebut secara berkumpulan dan individu.
7.       Sentiasa member pujian dan galakan.
8.       Jika kanak-kanak telah dapat menyebut semua gambar yang telah disediakan dengan betul, sediakan buku tentang serangga, tunjukkan serangga lain dan terangkan tentang cirri-ciri fizikal serangga. Cth, serangga mesti ada 3  bahagian iaitu head, torract and abdomen.

aktiviti-aktiviti di IQ Gemilang






1
Kognitif:
Habitat haiwan
1.       Gambar haiwan yang boleh terbang, haiwan yang hidup dalam air dan haiwan yang hidup di darat.
2.       Background pemandangan daratan dan air.
3.       Double tape.
1.       Kanak-kanak berkumpul di tempat aktiviti.
2.       Terangkan tentang peraturan permainan.
3.       Letakkan semua gambar haiwan diatas meja.
4.       Beri kebebasan kepada kanak-kanak untuk mengambil dan menampaal gambar tersebut.
5.       Buat semakan bersama melalui perbualan dan jika terdapat kesalahan, beri peluang kepada salah seorang kanak-kanak untuk membetulkannya.
6.       Sentiasa member pujian daan galakan.